Escolinha da Hora

quinta-feira, 1 de março de 2012

SUBSTANTIVOS PRIMITIVOS E DERIVADOS

a- Retire da tirinha um substantivo derivado.

b- Qual o substantivo primitivo correpondente a esse substantivo?

SUBSTANTIVOS SIMPLES E COMPOSTOS

INTERPRETANDO FOTO-LEGENDA

ESTUDO DO TEXTO

1- Você acabou de ler uma foto-legenda. Explique como ela é composta.

2- Esta foto-legenda foi publicada originalmente em um outro material impresso. De que material se trata?

3- Você sabe dizer em que outros materiais podemos encontrar textos como esse?

4-Qual é a data de publicação dessa foto-legenda?

5- O texto que acompanha a fotografia recebe o nome de texto-legenda. Você ssabe explicar qual é a finalidade dele?

6- Faça um comentário a respeito do título desse texto.

7- Em sua opinião, por que essa fotografia serviu de base para a produção de uma foto-legenda?

8- Surgira um outro título para essa foto-legenda.

9- PRODUZINDO TEXTO

Observe a imagem abaixo.

a- Dê um título

b- Escreva uma legenda bem legal.

sábado, 25 de fevereiro de 2012

quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012

TRABALHANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

As atividades abaixo foram retiradas do PROGRAMA GESTÃO DA

APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR I

Alguma atividades foram adaptadas por mim.

domingo, 5 de fevereiro de 2012

sábado, 4 de fevereiro de 2012

RECADINHO PARA MAMÃE

VOLTA ÀS AULAS

Mamãe, meu sucesso depende também de você! Ajude-me a ser pontual em tudo.

Oriente-me na consulta ao Horário de Aulas, para que eu não esqueça materiais em casa.

Procure saber das novidades que aprendi na escola.

Meus trabalhos são de grande importância para mim. Não os critique!

Não fale de meus professores perto de mim, nem que os meus irmãos são mais inteligentes do que eu.

Oriente-me nas tarefas escolares com carinho e paciência.

Mostre interesse em tudo o que eu lhe relatar.

Ajude-me a ser um(a) aluno(a) exemplar.

obrigado(a)

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

terça-feira, 31 de janeiro de 2012

LEITURA PARA O PRIMEIRO DIA DE AULA

Minhas férias, pula uma linha, parágrafo.

O primeiro dia de aula é o dia que eu mais gosto em segundo lugar. O que eu mais gosto em primeiro é o último, porque no dia seguinte chegam as férias.
Os dois são os melhores dias na escola porque a gente nem tem aula. No primeiro dia não dá para ter aula porque o nosso corpo está na escola, mas a nossa cabeça ainda está nas férias. E, no último, também não dá para ter aula porque o nosso corpo está na escola, mas a nossa cabeça já está nas férias.
Era o primeiro dia e era para ser a aula de português mas não era porque todo mundo estava contando das férias. E como todo mundo queria contar mais do que ouvir, o barulho na classe estava mesmo ensurdecedor. O que explica o fato de ninguém ter escutado a professora gritando para a gente parar de gritar. Todo mundo estava bem surdo mesmo. Mas quando ela bateu com os livros em cima da mesa a nossa surdez passou e todo mundo olhou para ela.
Ela estava em pé, na frente do quadro e ficou em silêncio, com uma cara bem brava, olhando para a gente.
Quando um professor está em silêncio com uma cara bem brava olhando para você, é melhor também ficar em silêncio com uma cara de sem graça olhando para um ponto qualquer que não seja a cara brava do professor.
A professora puxou a cadeira dela e se sentou.
Atrás dela, no quadro negro, eu vi decretado o fim das nossas férias e o fim do nosso primeiro dia de aula sem aula. Estava escrito:
“Redação: escrever 30 linhas sobre as férias.”
(...)
Quando a gente transforma as nossas férias numa redação, elas não são mais as nossas férias, são a nossa redação. Perdem toda a graça. (...)
De repente, as nossas férias ficaram silenciosas. Onde já se viu férias sem barulho?
E, além do mais, eu tenho certeza de que a professora nem quer saber de verdade como foram as nossas férias. Ela quer só saber como é a nossa letra e se a gente tem jeito pra escrever redação. Aqueles dois meses inteirinhos de despreocupações estavam prestes a virar 30 linhas de preocupações com acentos, vírgulas, parágrafos e ainda por cima com a letra legível depois de tanto tempo sem treino.