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quinta-feira, 26 de maio de 2011

Funcionamento do Sistema Digestório

quarta-feira, 25 de maio de 2011

sistema respiratório

V

quarta-feira, 11 de maio de 2011

PRODUÇÃO DE TEXTOS

ORAÇÃO

Meu Deus,
sozinho
não sei orar direito a minha oração!
Mas, por favor,
protegei da chuva e do vento
meu ninho tão pequeno.
Colocai muitos grãos em meu caminho
e muito orvalho nas flores.
Fazei o azul bem alto
e bem macios os ramos.
Deixai até bem tarde no céu
vossa luz tão suave
e, no meu pobre coração, esta inesgotável música,
a fim de que eu possa
cantar, cantar, cantar...
 Eis, meu Deus, o que vos peço.
                                                                                              Amém!
Carmen Bernos de Gasztold


PRODUÇÃO DE TEXTOS


Enquanto estiver escrevendo o texto, procure perguntar-e

  • Como você é?
  • Quem o usa?
  • Como o usam?
  • Para que você serve?
  • Quem é você?
  • Deixe para revelar ao leitor quem é você no final do texto.

MÚLTIPLOS




quinta-feira, 5 de maio de 2011

GEOMETRIA - RETAS PARALELAS

A) Escreva o nome de duas ruas paralelas à Rua México.
B) Escreva o nome de duas ruas perpendiculares à Rua França.
C) O nome de uma rua que é paralela à Rua Brasil e perpendicular à Rua Itália.
D) O nome de uma rua concorrente à Rua Brasil.
E) O nome de três ruas paralelas entre si.
F)O nome de duas ruas que não são paralelas nemperpendiculares.

PROBLEMATIZANDO


Eduardo tinha R$130,00.Ele foi a uma loja e comprou um par de tênis,uma calça, uma blusa e uma jaqueta, gastando exatamente o dinheiro que inha
Nos quadros acima, estão representados os produtos dentre os quais Eduardo fez sua escolha.
Ele teve várias possibilidades de compra. Em seu caderno, descreva duas delas.


Calcule e responda a cada pergunta da criança .


terça-feira, 3 de maio de 2011

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA - TONICIDADE

GÊNEROS TEXTUAIS - CARTAZES

GÊNEROS TEXTUAIS - REPORTAGEM

gÊNEROS TEXTUAIS - CARTA



ATIVIDADES DE DIVISÃO

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS - RECEITA