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sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

MODELOS PRODUÇÃO DE TEXTOS

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

CRÔNICA DE NATAL



          Eu devia ter uns cinco ou seis anos.
         Quando a mamãe, com pressa, se esqueceu do ritual do Papai Noel. Aproveitou que era véspera de Natal, que o papai recebera algum dinheiro extra e me levou até um bazarzinho ao lado do antigo mercado de Mogi. O dono da loja nos atendeu e mostrou as últimas novidades em brinquedos. Um velocípede azul e vermelho faiscava na vitrine. Era o que eu pediria ao Papai Noel. Mas nem precisei. Mamãe pagou e já levou. E enquanto íamos pra casa, já anoitecendo, ela foi me avisando que o brinquedo ia ser dado depois. Pelo Papai Noel. Me levou pra dormir na casa da minha vó (naquele tempo, bem pertinho da minha casa).
Eu não estava entendendo bem a história.
          Mas pelas tantas da noite vi minha mãe chegando ao quarto da minha avó, onde eu estava deitado, para colocar o velocípede ao lado da cama.
          No dia seguinte eu já poderia brincar com o meu presente, trazido pelo “Papai Noel”.
          Só que naquela noite, por falta da continuação do ritual, “caiu a ficha”. Eu descobrira que o Papai Noel nem sempre vinha pessoalmente. Usava mães, pais, avós, para fazer chegar até nós os brinquedos desejados. Provavelmente estava por trás até mesmo de quem fizera chegar o dinheirinho extra para o papai.
Os anos seguintes continuaram me mostrando Papais Noéis com várias caras.
           Uma vez era minha madrinha trazendo da fábrica onde ela trabalhava, um caminhãozinho de lata e uma espingardinha de rolha. Outra vez era minha tia-avó Conceição mandando castanhas e frutas exóticas para a noite de Natal, ou minha avó ou as primas dela me presenteando com o meu objeto de sonho: os grandes “almanaques do Globo Juvenil”, de capa dura, envelopados e transbordando de maravilhosas histórias em quadrinhos.
          Os tempos passaram, a infância foi para o lugarzinho especial onde todos a guardamos, mas o velho Papai Noel continuou comparecendo.
          Através dos primeiros mimos natalinos de uma namorada, dos colegas do escritório, dos amigos secretos...
         Sempre o bom velhinho fazendo de conta que não é ele... Mas nos fazendo chegar lembrancinhas gostosas, simples ou sofisticadas, com gosto de Natal.
         Até que houve um certo dia (ou certa noite, provavelmente), quando minhas filhinhas já tinham chegado, em que tive a revelação.
        Estivera enganado a vida inteira.
       Está certo que todos tinham me enganado com a melhor das intenções. Mas como é que eu não me dera conta disso?
      Foi quando me peguei ajeitando, sorrateiro, os presentes das minhas filhas sob a árvore de Natal.
      E de novo “caiu a ficha”.
       Papai Noel era eu... também.


TIRINHAS - NATAL

www.monica.com.br





quinta-feira, 20 de outubro de 2011

SISTEMA DE MEDIDAS - ÁREA e PERÍMETRO



1- Na figura, está representada a planta de um mosteiro.


A- De acordo com os comprimentos indicados na figura, calcule, em metros quadrados, a área da
 Sala do Capítulo.

B- Quantos metros de rodapé foram necessários para colocar na sala de claustro?
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2- O retângulo e o quadrado da figura têm o mesmo perímetro.

a-Tendo em conta os dados da figura, calcule, em centímetros, a medida do lado do quadrado.

b´- Calcule a área em cm² das duas figuras.




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3- Observa a figura desenhada no quadriculado.


Assinalae a frase que traduz uma afirmação verdadeira.

(A) O perímetro da figura é menor do que 4 unidades de comprimento.

(B) O perímetro da figura é igual a 4 unidades de comprimento.

(C) perímetro da figura é igual a 8 unidades de comprimento.

(D)O perímetro da figura é maior do que 8 unidades de comprimento.
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4-caixa, com o bolo de aniversário do pai da Maria, tem a forma de um prisma com 12 cm de altura. A sua base é um quadrado com 27 cm de lado. Para facilitar o transporte, o vendedor prendeu a caixa com um
fio, como mostra a figura.

Calcule, em cm, a quantidade de fio utilizada, sabendo que só para o laço são necessários 65 cm de fio.




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terça-feira, 18 de outubro de 2011

QUADRINHOS

1-Em cada quadrinho da tirinha acima aparecem pronomes. Destaque-os e classifique-os:


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2) Assinale a alternativa que corresponde aos tipos de pronomes presentes na tira abaixo:



a) Possessivos -  Pessoais caso oblíquo - tratamento


                                          b) Indefinidos – Relativos  -  pessoais caso reto

                                          c) Somente pessoais

                                         d) Possessivos – Pessoais caso reto - tratamento
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EXPLIQUE O EMPREGO DOS PRONOMES – ESTE (1º QUADRINHO) e ISSO (3º QUADRINHO):




ORTOGRAFIA : AS,ES,IS,OS,US

CRÉDITOS:http://lbganbarros.blogspot.com

ATIVIDADES SISTEMA REPRODUTOR

A alegria da vida

Serge Besset



Em volta dele, bem alegres,

dançavam, feito maluquinhos,         

um bando de espermatozóides,

todos querendo o mesmo lugarzinho.



Mas, foi somente o mais esperto,

o mais veloz, que se preparou

a penetrar naquele óvulo... E foi

assim que tudo começou...



A célula, que era pequena, se

dividiu por dois, a cada vez.

Depois, em dez em mil,

e foi assim até o nono mês.



E, no calor do aconchego, devagarzinho,

esse bebê crescia...

Até que um dia, veio ao mundo,

trazendo muita alegria.



E foi, então, que eu percebi

que minha vida começou assim.

Henrique ou Ana Carolina, a história

ainda não chegou ao fim.

 
ATIVIDADES

Na segunda estrofe da música, o autor descreve um processo importante para a continuidade da nossa espécie.Qual o nome desse processo?



( A ) fecundação                          (B) ovulação                          (C) reprodução

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b)Que nome você daria ao acontecimento descrito nos dois primeiros versos da 4ª estrofe?

( A) menstruação                                 (B) gestação                              ( C) articulação
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c) E aos dois últimos versos da 4ª estrofe?

 (A) fecundação                                       ( B) nascimento                                      (C) excreção

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d) Em sua opinião, por que o autor diz que ainda não chegou ao fim?

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2-Preencha as lacunas de acordo com as palavras a seguir: fecundação – menstruação – gestação – parto - umbigo - placenta-   líquido amniótico- cordão umbilical



A-É o período em que o bebê permanece dentro do útero da mãe. _______________________


B-É a união do óvulo com o espermatozóide e geralmente ocorre no interior das tubas uterinas._________


C- Quando não ocorre a fecundação, o óvulo é eliminado juntamente com o sangue pela vagina da mulher. ______________________________


D- Acontece ao final da gravidez, quando o bebê já está totalmente formado.__________________

E-  É Através da_____________________que o bebê recebe os nutrientes e respira.
F- O ____________________mantém o feto na temperatura adequada e o protege de possíveis traumas.

G- O ________________________ liga o  feto à placenta.

H- É a cicatriz deixada pelo ckorte do cordaõ umbilical.: __________________________ 



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