CAPINHAS 2016

VOLTA ÀS AULAS

Muitos  jornais publicam suplementos infantis. Observe a primeira página de um deles,

Responda.

a-  Qual é o assunto da reportagem de capa desse suplemento?

b- Se o leitor quiser ler a reportagem, onde ele vai encontrá-la?

c- O que a criança fotografada está fazendo?

d- Qual é a intenção de mostrá-la assim?

AGORA O TEXTO  LEIA A SEGUIR COM BASTANTE ATENÇÃO.

1- Responda.

a- A que leitor a reportagem que você leu é dirigida?

b-Qual é o título da reportagem?

c-Qual o assunto da reportagem?

d-Você considera  essa reportagem importante para leitores de sua idade? Por quê?

2- Releia um trecho reportagem.

    "  (...) Pra não ter problema de chegar na sala de aula e ficar "pescando" de sono na carteira(...)"

• O que você entendeu por ficar pescando? 

... Recordando..

3- A reportagem usou o registro informal no texto.

• Encontre na reportagem três exemplos dessa linguagem e escreva no caderno.

4- Copie a frase abaixo escolhendo a alternativa que melhor a completa. Em seguida, justifique sua resposta.

Nessa reportagem, o uso do registro informal  é adequado porque...........

a- a matéria se destina ao público infantil.

b-contribui para que o público-alvo ( crianças )  se identifique  se identifique com ela e se envolva com as informações.

5- Qual é a recomendação do doutor Shigueo para conseguir acordar bem cedo quando as aulas recomeçam?

6- Os títulos das reportagens podem vir acompanhados de um pequeno trecho, que fica destacado no corpo da matéria, chamado olho . Ele também tem a função de chamar a atenção do leitor. oferecendo mais informações alem das mencionadas no título.

a- Qual o olho da reportagem?

b- O olho dá pistas sobre o que vai tratar a reportagem? Justifique.

Fonte:  Porta Aberta Lingua Portuguesa -5º ano. Ed. FTD;p. 10-12